Podcast 2024-07-18 上線/360d才庫事業群

EP07- 逆齡身心腦促進服務【逆齡教練人才力】

失智症有機會恢復功能嗎?答案是有的!巫奉約就是讓這些長輩逆齡回春的關鍵人物!他先天色盲、高音重聽、出過車禍有過短暫失智經歷,特別對有障礙的長輩感同身受,研發一套獨家的認知功能遊戲,對於罹患失智症、中風、各種障礙的長輩都能有顯著的認知功能提升,身心腦都恢復年輕的明顯改變!巫老師分享服務許多障礙長輩的真實見證故事,寶貴內容千萬不要錯過!

【本集來賓】

  • 巫奉約   全齡樂遊健康促進發展協會理事長 

任職全齡樂遊健康促進發展協會理事長、全腦健康促進系列課程創辦人,逆齡課程總教練、三尋全腦樂活有限公司總經理。長期專注「逆齡」服務工作,透過好玩有趣的課程讓民眾主動參與活動,在課程中運用日常生活少用的各項認知能力,進而達到認知促進、社會參與的功能,讓衰弱老人、輕度失能、中風、肢體/特殊障礙、及失智者也能一起同樂,達到恢復年輕「逆齡」的成效!並致力推廣此服務落實在各個年齡層,達到全民預防老化的目標!目前協會有支援長照社區關懷據點,驛站與逆齡中心做服務。

【分段重點】

  • 1:25 一位七十多歲女士透過巫老師課程腦年齡年輕七歲原因?
  • 5:51 她是否罹失智症更遠?
  • 7:35 醫療院所是否有讓巫老師為失智症病友做服務?
  • 9:29 對於醫院這些病友的幫助回饋?
  • 11:04 對中風的長輩成效如何?
  • 13:39 巫老師上課會讓民眾更開心的成效?
  • 14:43 巫老師怎麼帶他們可以很開心的互動?
  • 17:32 認知課程的教練都是巫老師訓練出來的?
  • 18:07 巫老師怎麼訓練這些教練?
  • 20:34 巫老師有甚麼親身經歷能夠體會長輩的病況?
  • 21:52 巫老師怎麼以自身經歷去設計課程的精神?
  • 10:14 業務專員跟醫生的表達溝通重要性?
  • 22:23 怎麼教教練帶視障長輩作課程?
  • 24:10 教練帶長輩卡關的原因?
  • 25:38 教練有沒有克服挑戰成功的經驗?
  • 28:10 逆齡服務帶來最大的價值?
  • 29:43 逆齡服務是否希望推展到全民?
  • 30:35 大腦保健社區活動方式?
  • 31:35 巫老師團隊未來希望在台灣推展方向?

【文章閱讀】

逆齡身心腦促進服務 從心出發重獲新生

全齡樂遊健康促進發展協會的理事長巫奉約老師,透過自己研發的逆齡身心腦促進服務,為失智症、中風、肢體障礙、特殊障礙的族群帶來了回春的嶄新旅程。(閱讀更多)